طرح درس روزانه – پیام های آسمان هشتم  متوسطه (دوره اول)4 9-93

موضوع درس:

ما مسلمانا ن

صفحه:

111 الی 118

روش تدریس:

سقراطی – یاددهی یادگیری

تعداد دانش آموز:

32

وسایل کمک آموزشی:

بیانات ارزشمند (طراحی آموزشی)

تصویر کتاب – تابلو –دانش آموزان و.....

                                                                     الف) بخش نظری  : اهدا ف

1

رئوس مطا لب

1- رعایت آداب اسلامی

2-مو منا ن درحقیقت با هم برادرند. (حجرات /10 )

3-وظا یف مسلمانان نسبت به یکدیگر

2

اهداف کلی

الف) در حوزه شناخت

1- آشنایی با آداب اسلامی ویاد آوری آداب دعا کردن .

2-آشنایی با سفارش پیامبر(ص) وائمه معصومین (ع) درمورد وظا یف مسلمانی.

3- شناخت حق مسلما ن بر مسلمان دیگر.

 ب)درحوزه باور وگرایش

1-ایجاد علاقه به یادگیری پیام های قرآنی درباره آداب اسلا می.

2-یادگیری ترفند دشمنان برای جلوگیری از اتحاد مسلمانان.

3-علاقه به یادگیری کارهایی که موجب وحدت مسلمانان می شود.

ج) در حوزه عمل ورفتار

1-احساس مسو لیت نسبت به افراد خانواده  ودوستان .

2- احساس مسو لیت نسبت به خواهران وبرادران دینی .

3-داشتن وحدت بین تمام مسلمانان جهان.

3

اهداف جزئی

دانش آموز در فرآیند آموزش باید به اهداف زیر برسد :

1-آموختن رعا یت وآداب اسلامی که در جامعه اسلامی زندگی می کند.

2-شناخت دستورات قران وروایت معصومین (ع) درباره وظایف زندگی مسلما نی.

3-داشتن احساس مسولیت نسبت به افراد خانواده وهم گروه خود وخواهران وبرادران دینی.

4

هدف های رفتاری

دانش آموز در پایان این درس باید بتواند :

              حیطه های شناختی

دانش

درک

کار بستن

1-آداب واحکام اسلامی را درجامعه اسلامی بداند.

2-اهمیّت داشتن اتحاد بین مسلمانان بفهمد.

3-دستورات خداوند وائمه معصومین (ع) درباره وظایف مسلمانی بودن  یاد بگیرد.

4-از وظایف مسلمان نسبت به یکدیگر را برشمارد.

5-عامل اتحاد مسلمانان رابداند.

6- اصلی ترین موضوع اختلاف بین شیعه وسنی رابشناسد.

7-توانایی قرائت متن درس.

*

*

*

*

5

رفتار ورودی

1- آداب واحکام اسلامی را درجامعه اسلامی بداندوبرشمارد.

2- احساس مسولیت نسبت به افراد خانواده وهم گروه خود داشته باشد.

3-از تصویر زیارت خانه خدا داستان سازی کند.

6

ارزشیابی تشخیصی

نتایج ارزشیابی زیر نقطه شروع آموزش را مشخص می کند.

1-اعتقاد مشترک بین تمام مسلمانان کدامند؟   (توحید  ومعاد ،قرآن، نبوت وقبله مشترک )

2-حق مسلمان برمسلمان دیگری چیست؟ هرچه برای خود می پسندی برای دیگران هم بپسندی.و.....

3-دوگروه اصلی مسلمانان کدامند؟ شیعه وسنی

7

نتیجه

درصورت پاسخ به این سوالات ،فراگیران آماده  یادگیری مطا لب جدید خواهند بود.

ب) بخش عملی تدریس وتنظیم محتوا

مراحل

شرح

1

معارفه

سلام واحوال پرسی،حضوروغیاب ،اجرای طرح همگام با قران وذکرمناسبت ایام

2

ارزشیابی رفتارورودی

سوالات ازقبل آماده شده بصورت کتبی یا شفاهی ازدانش آموزان می پرسم

3

ایجاد انگیزه

با استفاده از تصویر خانه کعبه که مردم در مسجد الا حرام جمع شده اند وطواف میکنند سوال می پرسم :

1-     نشانه مسلمانی چیست؟

2-     چند کشور جهان مسلمان هستند ؟

3-     آیا مرزهای جغرافیایی وتفاوت نزاد ها وزبان ها مانعی برای یکدلی مسلمانان است؟

4-     استفاده از بیانات  مقام معظم رهبری در باره شیعه وسنی ویا آداب واحکام مسلمانی .

با استفاده از نظرات دانش آموزان بصورت گروهی وانفرادی توضیح کامل می دهم واز انها میخواهم که

صفه 110 رابخوانند.

4

معرفی درس وبیان اهداف

در ادامه بحث وگفتگوی  مطا لب با لایی می گویم .دانش آموزان عزیز مادر این درس با این مطلب آشنا می شویم .

ما مسلمانان به خدای یگانه وروز قیامت اعتقاد داریم وحضرت محمد (ص) را آخرین پیامبر خدا وقرآن را آخرین وکا ملترین کتاب آسمانی  می دانیم وبه سوی کعبه نماز  می خوانیم .

از نظر دین اسلام ، هرکسی به این موارد اعتقاد داشته باشد ، مسلمان است.

5

شروع تدریس

و

ارائه درس

1-     ازدانش آموزان می خواهم ازتصویر کتاب داستان بسازند.(گروهی )

2-     ازدانش آموزان می خواهم که از احساس مسولیت خودشان نسبت به افراد خانواده ودوستان بازگو نمایند. (انفرادی)

3-     متن درس رابین گروهها تقسیم نموده وقرائت می کنند .ودر حین خواندن متن از سایر دانش آموزان  توضیح خواسته  البته برای ایجاد انگیزه بیشتر به زبان های مختلف (ترکی وفارسی ).

4-     پیام های قرآنی درس وروایت معصومین (ع) با تاکید درکلاس بیان می شود.

5-     دانش آموزان توضیح می دهند وخودم (معلم ) آنهارا کا مل می کنم .

6

خلاصه درس

و

نتیجه گیری

در صورت داشتن وقت سوالا ت متن را بصورت گروهی می نویسند ومعلم آنهارا تصحیح می کند .

7

ارزشیابی  بعد از تدریس

سوالات زیررا بصورت کتبی یا شفاهی ازدانش آموزان می پرسم.

1-از وظا یف مسلمانان نسبت به یکدیگر 2مورد رانام ببرید(تیمی)

2-برای ایجاد وحدت بین مسلمانان چه کار هایی باید انجام دهیم .

3-دستو ر خداوند درباره مسلمانان چیست؟ (حجرات /10)

8

تعیین تکلیف

(تمرینی- آماده سازی-امتدادی-خلاقیتی)

1-     خودت را امتحان کن را بنویسید هفته آینده بررسی میشود .(تمرینی)

      2-یافتن بیانات مقام معظم رهبری درباره وحدت مسلمانان بخصوص شیعه وسنی .(امتدادی)

9

معرفی فعا لیتهای

خلاقانه

تهیه طراحی آموزشی بصورت پاور پوینت وتصاویر مناسب آموزشی

جمع دقیقه